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Wie Sie Ihren Roman mit Bedeutung füllen

Der Leser erwartet von Ihnen als Autor, dass Sie Ihrem Text Bedeutung verleihen. Zumindest wenn er hinter mehr her ist als dem Lesequickie am Strand. Aber eigentlich ist es mit der Bedeutung wie mir der Kommunikation: Man kann nicht nicht kommunizieren – und ebenso wenig können Sie Bedeutung vermeiden. Dennoch erscheinen viele Romane bedeutungslos. Das liegt daran, dass die Autoren ihnen, ohne es zu ahnen, ein widersprüchliches Wirrwarr von Bedeutungen eingepflanzt haben.

Bedeutung meint hier das, was den Text über seine Worte und Sätze hinaus vertieft. Was den Wörtern Gewicht verleiht.

Sofi Oksanen schafft in Ihrem Roman »Fegefeuer« (Kiepenheuer & Witsch 2010) an einer Stelle eine tiefere Bedeutung – und verwebt zugleich zwei Erzählebenen miteinander, was ihren Text dichter macht und den Leser im Fluss hält.

Die Männer, die auf Oksanka gewartet hatten, ließen den Motor an, und Oksanka kletterte auf die Rückbank.
»Da in der Plastiktüte sind Strumpfhosen, solche wie die hier«, rief Oksanka, zeigte auf ihre Beine und streckte eines zur Autotür hinaus. »Fass mal an.«
Zara streckte die Hand aus und strich über Oksankas Bein.
»Unglaublich, was?«, lachte Oksanka. »Ich komm morgen noch mal vorbei. Dann reden wir weiter.« (S. 46)

[Neues Kapitel, Szenenwechsel, Zeitwechsel, Wechsel der Erzählperspektive]

Unter dem Leinenhandtuch schauten die Beine des Mädchens [eben jenes Mädchens, aus dessen Perspektive die Szene davor geschildert wurde] hervor, die mit blauen Flecken übersät waren. Die Strumpfhosen hatten sie abgemildert, aber jetzt waren die Beine und Arme nackt, voller Gänsehaut und noch feucht vom Bad. Quer über die Brust des Mädchens verlief eine Narbe, die im Handtuch verschwand. Aliide ekelte sich. (S. 47)

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Die Autorin hätte die neue Szene ganz anders beginnen können, etwa damit, dass die Erzählerin sich vor der Narbe auf der Brust des Mädchens ekelte. Auch das wäre ein starkes Bild gewesen, das in die Szene hineingezogen hätte.

Stattdessen beginnt Oksanen das neue Kapitel mit einem Blick auf die Beine des Mädchens. Eben jenes Mädchens, das ein Jahr zuvor die Beine und vor allem die Strumpfhosen ihrer Freundin Oksanka bewundert hat.
Durch dieses Lenken des Leserblicks erfüllt die Autorin Ihren Text mit Bedeutung. Sie sagt, ohne es zu sagen: »Sieh her, Leser, die Strumpfhosen bedeuten etwas. Was bedeuten sie? Sind sie ein Symbol? Wofür steht das Symbol? Für die im Westen reich gewordene Freundin vielleicht? Oder für die schützende Wirkung der teuren Strumpfhosen und damit des Reichtums? Komm, lies weiter und finde es heraus.«

Prüfen Sie die Szene, an der Sie gerade arbeiten. Gibt es etwas darin, einen Gegenstand, eine Handlung, ein Gefühl, auf das Sie den Blick des Lesers in besonderem Maße lenken könnten? Etwas, das an anderer Stelle schon einmal aufgetaucht ist?
Wie sieht es mit dem Ende der Szene davor aus? Findet sich dort etwas Konkretes, das sich, in abgewandelter Form (zum Beispiel »die fünf winzigen Finger des neugeborenen Säuglings« – »fünf Kippen im Ascher«) erneut zeigen ließe (zum Beispiel, um eine spätere Krankheit des Kindes vorauszudeuten oder um das schlechte Gewissen der rauchenden Mutter darzustellen)?
Spezifisches und mit Gefühlen Aufgeladenes eignet sich hierfür besser als Abstraktes oder emotional Neutrales.

SW

(C) Stephan Waldscheidt 2012

PS: Ich danke Kiepenheuer & Witsch für die Zusendung des Rezensionsexemplars.

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PS: Ein Gutachten von Exposé oder einer Textprobe aus Ihrem Roman hilft Ihnen weiter - bevor Sie den Roman schreiben oder zumindest bevor Sie ihn an Agenten oder Verlage schicken. Es erspart Ihnen viel unnötige Arbeit in die falsche Richtung, Zeit und Frustration und wird Ihren Roman deutlich stärker machen. Versprochen.

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??? Meine Frage an Sie: Wie könnte man einen Text noch mit Bedeutung aufladen? Wie tun Sie das? Ich bin gespannt auf Ihre Antwort — bitte hier als Kommentar …